Духовный взгляд на воспитание детей:
как говорить со своим малышом на его языке,
чтобы он вас слышал и вырос счастливым и свободным.
Онлайн-интенсив
доктора психологических наук Вании Маркович
Осознанное воспитание детей
Они способны увидеть вселенную в пуговице на мамином пальто
и создать целый мир в углу, в котором стоят в наказание за шалость.
А дети живут именно там — они не мыслят логически, им тяжело понять, почему мы вместо игры должны есть, а вместо увлекательного путешествия по глубоким лужам — сидеть на чистой скамейке.
Каждый взрослый помнит это волшебство под названием «детство», но забыл, как жить в нем.
Мы вырастаем и строим стены из правил и ожиданий, забывая, что когда-то сами умели летать во сне и разговаривать с тенями на стене.
Вы уверены, что все еще понимаете мысли и чувства своего ребенка?
Душа ребенка полна загадок.
И теперь, глядя на своих детей, мы пытаемся втиснуть их в этот тесный взрослый мир, даже не замечая, как гаснет тот самый свет в их глазах.
Ключ к сердцу малыша есть, сколько бы ему ни было лет и какими бы сейчас ни были ваши отношения.
Духовная педагогика и секреты осознанного родительства раскрывают все аспекты мира детства, позволяя по-настоящему понять малыша, создать близкую и доверительную связь и научиться строить отношения из любви, а не из борьбы.
Даже если ребёнок «ничего не хочет» и ваш диалог сегодня — это лишь «мам, дверь закрой»
На протяжении обучения программа может меняться и подстраиваться под запросы студентов
Программа интенсива
Модуль 1
Почему в вашу жизнь пришел именно этот ребенок?
Что важно увидеть, чтобы быть счастливым родителем
и воспитать счастливого ребенка
ТЕМЫ:
  • Великий смысл родительства: кто такие родители и дети друг другу на самом деле
  • Почему вы во взрослой жизни испытываете необъяснимую грусть и тревогу, и как это связано с детством
  • Как формируется личность ребёнка, и как на это влияют взрослые
  • Как уберечь ребенка от формирования установок: «я плохой», «я не справлюсь», «я недостоин»
  • Феномен «добровольного отказа от внутреннего мира»: почему ребёнок однажды перестаёт доверять себе, и как это приводит к выученной беспомощности во взрослом возрасте
  • 7 уровней здоровья ребёнка: как на каждом уровне родитель может усилить здоровье ребёнка
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Чек-лист «Здоровое развитие ребёнка по 7 уровням». Что важно поддерживать на каждом уровне — физическом, эмоциональном, интеллектуальном и духовном — и какие признаки говорят о том, что ребёнку нужна ваша помощь.
  • Сборник «Колыбельные и тихие песни для малышей». Подборка музыки, которая поддерживает ребёнка в его сущности — для первых лет жизни.
Материалы для работы с собой
  • Медитация «Встреча со своим внутренним ребенком» или Медитация «Путешествие в детство за целостностью»
Модуль 2
Первые семь лет 0−7: время, которое решает всё
ТЕМЫ:
  • Какими этапами развивается ребенок и почему мы будем изучать этапы именно по 7 лет
  • Что закладывается в ребенке во время первой семилетки и чему важно уделить внимание
  • Главный инструмент воспитания в первые 7 лет — игра. Почему её ничем нельзя заменить
  • Как обустроить пространство, ритм дня и игрушки, чтобы поддержать ребёнка в этом возрасте
  • Принцип «Душевная экономика»: почему нельзя заставлять, давить и сравнивать с другими и как этот принцип поможет вырастить уверенного и счастливого в себе ребенка
  • Что значит быть с ребёнком, а не просто рядом, и как заложить традиции, которые сохранятся на всю жизнь
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Уголок силы: природный дом для ребёнка от 0 до 7 лет». Полный гайд по созданию правильной среды для ребёнка в первой семилетке: как обустроить пространство и создать «уголок силы» — особое место, где ребёнок чувствует себя защищённым и может восстановиться
  • Памятка «Идеи для игры с ребёнком». Готовые идеи сюжетно-ролевых игр, спектаклей, фантазий для дома, прогулки, дороги в сад или поликлинику.
  • Памятка «Семейные традиции, которые сохраняются на всю жизнь». Сборник традиций, которые создают между вами и ребёнком душевную связь:
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Разговор с малышом». Письменный диалог со своим внутренним ребёнком — тем, которому когда-то не хватило любви, принятия и тепла. Возможность услышать его и дать ему то, что не получили тогда.
Модуль 3
Школьник 7–14 лет: возраст, когда нужно учиться договариваться
ТЕМЫ:
  • Возраст 7−9 лет: почему ребёнок начинает скрывать свои переживания, и как это не упустить
  • Появление первой совести и логики: «А правильно ли я поступил?» — что происходит внутри ребёнка в этом возрасте
  • 9−11 лет: почему ребёнок вдруг начинает видеть вас совсем другими глазами, и как сохранить с ним доверие
  • Что становится главным в воспитании ребёнка от 7 до 14 и почему-то, что работало раньше, уже не подходит
  • Искусство договариваться: как находить общий язык с ребёнком, который перестал слушаться с полуслова, и почему ваш собственный пример сейчас становится главным учителем
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Подбор книг и фильмов для ребёнка 7−14 лет». Что читать и смотреть с ребёнком в этом возрасте: какие герои закладывают здоровые ценности, какие истории трансформации помогают взрослению, на что обращать внимание и чего избегать.
  • Памятка «Искусство договариваться: контракты с ребёнком». Как заранее проговаривать договорённости, чтобы не было слёз и обид. Примеры разговоров для типичных ситуаций про телевизор, прогулки, сон, школу.
Материалы для работы с собой
  • Практика «Моя история героя». Письменное или устное упражнение — рассказать историю своей жизни через путь героя: что было сложно, как преодолели, кем стали. Это можно использовать дважды: чтобы рассказать ребёнку и стать для него примером, и чтобы исцелить себя — увидеть собственный путь не как набор неудач, а как путь силы.
  • Техника «Работа с внутренним критиком и чувством стыда»
Модуль 4
Подросток 14−18 лет: на пороге взрослой жизни
ТЕМЫ:
  • Главные вопросы, которые впервые осознанно встают перед подростком: «Кто я?», «Что я могу?», «Чего я хочу?» и почему так важно, чтобы он нашёл на них ответы
  • Почему именно сейчас в нём проявляется всё, что вы вкладывали в него предыдущие 14 лет — и хорошее, и не очень
  • Первая настоящая дружба, первая любовь, первые мечты о будущем: что происходит с подростком внутри
  • Как стать для своего подростка тем взрослым, с которым ему интересно и почему это важно для его становления
  • Как отпустить ребёнка во взрослую жизнь с радостью и доверием, а не остаться с тревогами, страхами и беспокойствами за него
  • В чем заключается роль родителя после 18 лет?
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Подросток рядом: как стать тем взрослым, с которым ему интересно». Что подростку важно от родителя: общение на равных, уважение к его поиску, искренность.
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Манифест свободы». Письменная практика, в которой вы формулируете свои настоящие ценности, желания и жизненные цели без оглядки на родителей, общество и чужие ожидания. То, что не успели или не позволили себе сделать в подростковом возрасте.
Модуль 5
Как говорить с ребёнком, чтобы он услышал
ТЕМЫ:
  • Что такое ненасильственный язык и почему одно слово может дать ребёнку крылья или ранить на всю жизнь
  • Как перестать оценивать ребёнка и его поведение
  • Базовые потребности ребёнка, о которых редко знают взрослые
  • Что точно нельзя в общении с ребёнком: сравнения, критика, ярлыки, невыполненные обещания
  • Как поддерживать ребёнка без похвалы и почему «ты молодец» работает хуже, чем кажется
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Ненасильственное общение в отношениях с детьми»
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Манифест свободы». Письменная практика, в которой вы формулируете свои настоящие ценности, желания и жизненные цели без оглядки на родителей, общество и чужие ожидания. То, что не успели или не позволили себе сделать в подростковом возрасте.
Модуль 6
Системные законы: фундамент здоровых отношений в семье
ТЕМЫ:
  • Что такое системы, в которых мы живём и почему семья среди них самая главная
  • Почему повторяющиеся неудачи, болезни и сценарии в вашей жизни могут идти из истории рода и как это связано с вашим ребёнком
  • Закон принадлежности: почему каждый член семьи имеет право быть в ней и что происходит, когда кого-то «исключают»
  • Закон старшинства: почему ребёнку важно знать своё место в семье и почему «всё вместе решаем» лучше, чем «мы за тебя решили»
  • Старшие и младшие дети: главная ошибка родителей, которая ранит первенца на всю жизнь
  • Закон баланса: почему ребёнок ничего вам не должен и почему вы ничего не должны своим родителям
  • Семья как безопасное место для сердца и души — главный смысл всех законов вместе взятых
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Как создать семью, где каждый на своём месте». Сборник конкретных принципов и примеров для ежедневной жизни — как соблюдать системные законы так, чтобы каждый член семьи чувствовал свою принадлежность и своё правильное место
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Манифест свободы». Письменная практика, в которой вы формулируете свои настоящие ценности, желания и жизненные цели без оглядки на родителей, общество и чужие ожидания. То, что не успели или не позволили себе сделать в подростковом возрасте.
Модуль 7
Особые дети: принятие и опора
ТЕМЫ:
  • Ребёнок с особенностями — не «дефект», а человек, который пришёл в вашу семью со своей задачей и судьбой
  • Как родителям пережить сложность диагноза и не застрять в позиции «бедный я, бедный мой ребёнок»
  • Что значит стать настоящей опорой для особенного ребёнка — и почему это начинается с вашего внутреннего состояния
  • Как адаптировать ребёнка к социуму, не ломая его и не пряча от мира и других людей
  • Как говорить о его особенности с братьями и сёстрами, чтобы между ними была настоящая связь
  • Как создать вокруг особенного ребёнка стабильную и предсказуемую среду, в которой ему будет спокойно и безопасно
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Как создать семью, где каждый на своём месте». Сборник конкретных принципов и примеров для ежедневной жизни — как соблюдать системные законы так, чтобы каждый член семьи чувствовал свою принадлежность и своё правильное место
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Манифест свободы». Письменная практика, в которой вы формулируете свои настоящие ценности, желания и жизненные цели без оглядки на родителей, общество и чужие ожидания. То, что не успели или не позволили себе сделать в подростковом возрасте.
Модуль 8
Семья в переломные моменты: как сохранить связь с ребёнком в самые сложные времена
ТЕМЫ:
  • Смерть в семье: как говорить с ребёнком о потере и сохранять связь с ушедшими, чтобы это не превратилось в семейную тайну
  • Развод без травм: как расстаться, оставаясь родителями, и не делать ребёнка заложником своих обид
  • Почему запрет на встречи с другим родителем разрушает ребёнка изнутри и как этого избежать
  • Новая семья: место отчима и мачехи в жизни ребёнка и почему они никогда не заменят родного родителя
  • Дети от разных браков под одной крышей: как выстроить отношения, чтобы никто не чувствовал себя лишним
  • Приёмное родительство: что важно знать, когда вы берёте в семью ребёнка и как восстановить нарушенные связи с его прошлым
Дополнительные материалы:
Материалы для ребёнка
  • Гайд «Как создать семью, где каждый на своём месте». Сборник конкретных принципов и примеров для ежедневной жизни — как соблюдать системные законы так, чтобы каждый член семьи чувствовал свою принадлежность и своё правильное место
Материалы для работы с собой
  • Упражнение «Манифест свободы». Письменная практика, в которой вы формулируете свои настоящие ценности, желания и жизненные цели без оглядки на родителей, общество и чужие ожидания. То, что не успели или не позволили себе сделать в подростковом возрасте.
Мы рекомендуем
идти на интенсив, если вы:
Родители
Если вы хотите, чтобы
за повседневными заботами
не терялась ваша эмоциональная близость и счастье этого периода.
Воспитатели, няни
и учителя
Лучше понимать мотивы
поступков детей и помогать
им по-настоящему раскрыть
свой потенциал.
Бабушки и дедушки
Хотите выстроить теплую связь с внуками, чтобы каждая их встреча с вами была долгожданной и трепетной.
Интересуетесь психологией детства
Находить общий
язык с детьми и видеть их особенный взгляд на жизнь.
Только готовитесь
стать родителями 
Заложите фундамент, который поможет вам создать для малыша пространство любви с первого дня.
Воспитываете ребенка своего партнера
Искренне хотите стать для него значимым взрослым. Поможем бережно войти в его мир, сохраняя уважение ко всей семье.
Автор и главный преподаватель программы
Автор детской книги Симург и книги Эмоциональная зрелость
Общественный деятель, много лет занимается благотворительностью
Руководитель комитета по психологии при ГосДуме
Автор и преподаватель (c 2003 года) метода «Эмоциональная зрелость»
Основатель и главный преподаватель Открытого Университета «Симург» и Академии Системи
Доктор психологических наук
Предприниматель
Помощь в духовных поисках своего высшего «Я»
20 лет работы с людьми в решении трудных ситуаций: психологических трудностей, травм, зависимостей, конфликтов в семье, конфликтов с детьми, внутренних кризисов, кризисов смысла.
Вания Маркович
Хотите сделать свою трансформацию на обучении более глубокой
и устойчивой в жизни?
Товары Душевного магазина — это продолжение вашего пути, где внутренние изменения получают опору в повседневности.
Они помогают сохранять контакт с собой, с близкими и с тем важным, что вы откроете внутри уже совсем скоро.
Перейти в магазин
Отдел заботы
симург
г. Санкт-Петербург. Фурштатская ул, д. 35, оф.17.
+7 (993) 959 57-87

simurghelp@gmail.com
simurghelp@gmail.com
Если у вас есть вопросы по обучению в «Симург» вы всегда можете связаться с Отделом Заботы, наши менеджеры обязательно помогут вам:
ООО «Симург»

ОГРН 1227800000570

ИНН 7842199140
Образовательная лицензия №ЛО35-01271-78/01242311